Изграждане на екипни умения у учениците – стъпка по стъпка
Игровизация на учебния процес
Психосинтез в образованието. Вътрешен мениджмънт и организационна култура
Резюме на обучението
- Определение: Какво представлява работата в екип и как се различава от групата? Етапи в развитието на екипа и екипни роли.
- Умения на успешните екипни играч: Изграждане на доверие, планиране на работа, разпределение на задачи, контрол и отчетност, обратна връзка, поддържане на екипния дух и ентусиазъм, умения за наблюдение и саморефлексия.
- Развитие на умения: Стъпка по стъпка ръководство за планиране на дейности за развитие на екипни умения.
- Контрол и оценка: Методи за контрол и оценка на изпълнението на екипни задачи.
Целта на обучението е педагозите да се чувстват подготвени да развият компетенциите на учениците за работа в екип, дори когато не са избрали съекипниците си. Участниците ще се запознаят с конкретни стратегии за развитие на уменията за сътрудничество, както и как да ги интегрират в урочната работа и извънучилищни дейности. Чрез групови задачи и теоретични рамки, учителите ще придобият знания и уверенност, за да бъдат максимално полезни на своите ученици.
Обучението е насочено към:
учители, директори, зам.-директори, ръководители на ИКТ, училищни психолози, ресурсни учители, педагогически съветници, хореографи, възпитатели, треньори и други специалисти в образованието.
1 кредит
16 часа – частично присъствена (8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
Подходящо за учители, директори, зам.-директори, ръководители на ИКТ, училищни психолози, ресурсни учители, педагогически съветници, хореографи, възпитатели, треньори и други специалисти в образованието.
85 лв. с ДДС
Обучители:
Даниела Петкова
- Директор на ОУ „Граф Игнатиев“ гр.Граф Игнатиево
- Начална училищна педагогика – ПУ „Паисий Хилендарски“, гр. Пловдив
