Влияние на дигитализацията и виртуалното върху психичното здраве
Безопасност на движението по пътищата в детската градина и училище. Формиране на транспортна култура у подрастващите
Дигитална компетентност на съвременния учител – технически умения и инструментариум
Резюме на обучението
- Въздействие на технологиите:
-
- Анализ на влиянието на технологиите върху ежедневието и психиката на човека.
- Предизвикателства:
-
- Идентифициране на предизвикателствата при използването на различни технологии.
- Социални медии:
-
- Разглеждане на социалните медии и техния ефект върху общественото възприятие и самооценка.
- Емоционални и поведенчески затруднения:
-
- Обсъждане на често срещани проблеми като агресия, ниско самочувствие и социална тревожност, свързани с технологичната среда.
- Съвременно родителство:
-
- Проучване на проблемите, с които се сблъскват родителите, свързани с употребата на технологии от децата.
- Граници и правила:
-
- Определяне и поддържане на здравословни граници и правила за употреба на технологии.
Цели на програмата
- Запознаване с предизвикателствата:
-
- Осмисляне на влиянието на технологиите върху психичното здраве.
- Проблеми на съвременното родителство:
-
- Дебат за проблемите, произтичащи от дигитализацията и как те влияят на семействата.
- Повишаване на емоционалната култура:
-
- Развитие на емоционалната интелигентност на участниците.
- Работа със затруднения:
-
- Изучаване на подходи за справяне с емоционални и поведенчески проблеми, свързани с технологиите.
- Поддържане на граници:
-
- Запознаване с ефективни стратегии за изграждане и поддържане на граници в технологичната среда.
1 кредит
16 часа – частично присъствена (8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
85 лв. с ДДС
2 кредита
32 часа – частично присъствена (16 ч. присъствена и 16 ч. дистанционна)
135 лв. с ДДС
3 кредита
48 часа – частично присъствена (24 ч. присъствена и 24 ч. дистанционна)
185 лв. с ДДС
Обучители:
д-р Стелиян Славов
- Психолог-консултант - индивидуално и групово консултиране в сферата на психотерапията и личностното развитие (от 2018г.)
- Учител по Психология и Философия (в гимназиален етап) (2 години)
- Училищен психолог (в подготвителен, начален и среден етап на общото образование) (от 2014 г.)
- Преподавател по Трансперсонална психология при “Институт по психосоматика и интегративна психотерапия” (от 2020 г.)
- Организационен психолог (работа с големи и малки организации) (от 2023 г.)
- Доктор по Социална психология, Магистър Социална психология, Бакалавър Психология, Професионална квалификация Психолог, Психолог и учител по предмети от философския цикъл – ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”
