Директорът на образователна институция като ръководител – роли, възможности и отговорности
Дигитална компетентност на съвременния учител – технически умения и инструментариум
Игровизация на учебния процес
Резюме на обучението
- Роля на директора: Управление и контрол в образователната институция.
- Управленски функции: Оперативно и стратегическо управление, лидерство.
- Управление на човешките ресурси: Политики, трудово-правни отношения, квалификационни дейности и оценяване на резултати.
- Управление на финансови ресурси: Законосъобразно и целесъобразно използване.
- Информационни и технологични ресурси: Управление и интеграция.
- Взаимодействие със заинтересовани страни: Управление на партньорствата и развитие на институцията.
Директорът на образователна институция носи огромна отговорност и изпълнява множество функции, включително управление на екип от експерти и педагогически специалисти. Успешният директор е лидер, който умее да делегира, мотивира и генерира положителен психологически климат. В курса ще се разгледат различни аспекти на управлението, включително стратегическо планиране, оперативно управление и взаимодействие с външни институции и заинтересовани страни. Участниците ще получат практически умения, за да се справят с управленските предизвикателства и да изградят увереност в изпълнението на задълженията си.
Обучението е насочено предимно към:
директори и зам.-директори, но също така е полезно и за учители, училищни психолози, ресурсни учители, педагогически съветници и възпитатели – цели педагогически екипи.
1 кредит
16 часа – частично присъствена (8 ч. присъствена и 8 ч. дистанционна)
Подходящо за директори и зам.-директори, но също така е полезно и за учители, училищни психолози, ресурсни учители, педагогически съветници и възпитатели – цели педагогически екипи.
85 лв. с ДДС
Обучители:
Даниела Петкова
- Директор на ОУ „Граф Игнатиев“ гр.Граф Игнатиево
- Начална училищна педагогика – ПУ „Паисий Хилендарски“, гр. Пловдив
